Academia se mostra mais aberta e incentiva graduandos a produzir trabalhos de conclusão de curso em formas distintas à clássica escrita acadêmica
Título Periódico: Ensino Superior: Avaliação: difícil ajuste v.10 ano 2008 n.122 nov.
Intervalo de Páginas: 44 a 47
Data de Entrada: 11/12/2008 16:19:00
Analítico de Periódico; Código: 018543

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Periódico - Avaliação: difícil ajuste
v.10 ano 2008 n.122 nov. - CÓDIGO: 007461 > Detalhes/Imagens/Reservas